摘要
立德树人,作为初级中学教育的核心要求和基本使命,深刻体现了教育的价值和目标。为了实现这一使命,校园文化建设被视为一种重要的手段和途径。在理解了校园文化的内在含义后,本文对校园文化建设的现状及各类形式进行了详细的梳理,提出了校园文化建设的路径措施,并在此基础上,深入探讨了如何通过不同的方式来实施校园文化建设。
出处
《文存阅刊》
2023年第13期145-147,共3页
基金
2022年甘肃省十四五教育科学规划课题“校园文化建设与立德树人的有效融合研究”的研究成果(课题立项号:GS【2022】GHB0303)。