基于定向运动的初中体育品德教育策略探究

在新课改教育理念推广过程中,对于国内初中体育教学提出了诸多新的要求,坚持德育为先引导学生德智体劳全面发展。在体育课堂教学中,定向运动是进行体育品德教育良好载体,在定向运动方法中学习规则;在实践操作中所体现个人品格;在赛场上的体育精神,从理论学习到实践应用时刻渗透着体育品德教育。