期刊文献+

小学数学教学中实施个性化分层练习的有效途径

下载PDF
导出
摘要 数学教育是小学教育中的核心科目,面对着学生的多样化需求和素质教育环境的变化,教师要利用个性化分层教学的理念和方法,满足学生的需求,提高数学教学的有效性,在个性化分层练习中,提高学生的学习能力和数学素养。本文分析了小学数学个性化分层教学的意义,提出了数学教学中利用个性化分层练习的有效途径。
作者 黄献华
出处 《环球慈善》 2022年第7期229-231,共3页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部