浅谈高中地理课堂教学中学生核心素养的培养策略探究

地理学科是研究地球表面的各个区域地理环境中的自然、人文现象及相互联系的综合性学科,具有综合性、交叉性和区域性的特点。而高中学习阶段,是学生性格养成、习惯培养的重要阶段,在素质教育的大环境下,虽然地理学科一直扮演着“副科”的角色,但地理学科的重要性不言而喻。而在地理课堂教学中,核心素养必不可少。在教学过程中,教师需着重培养同学们自主学习和探究能力,增强其地理学习兴趣,以能够从整体上提高学生的知识水平和运用的本领。