试析思政教育融入高校学生社区公共卫生管理的模式构建——基于 4R危机理论视角

近年来,高校突发公共事件时有发生,对师生身心健康和学习秩序都造成了巨大影响。本文通过引入4R危机理论管理模型,立足高校学生社区现状,将思想政治教育与公共卫生管理紧密结合,提出了符合高校“一站式”综合服务型学生社区公共卫生管理的应对策略;针对“缩减、预备、反应、恢复”四个阶段,建立科学的应对机制,健全有效的沟通机制,优化合理的协调机制,完善精准的反馈机制;兼顾“力度”与“温度”,从“硬件”和“软件”两方面,为高校学生社区公共卫生管理提供简明有效的引导策略,以期促进高校公共卫生管理体系不断完善。