浅析跨专业课程融合建设对教师教学创新团队建设的影响

随着现代社会竞争压力持续加大,人们认为教育要从小抓起,学生从小就要掌握多门学科知识。教师作为教育的传递者,承担了重要职责。当前教育纲领要求能够提升学生解决实际问题的能力,这就涉及多学科知识融合,对老师提出了新的要求。本文将会讨论如何在跨专业课程融合建设的基础上做好教学创新建设,提升教学质量,推进素质教育和能力教育的全面建设。