“双减”政策下小学英语作业优化设计策略

双减政策从提出到落地实施已经历经了一段时间,但要充分发挥出双减对于促进学生健康成长,能力发展,思维启发的积极作用,仍然要从多方面着手,并贯彻落实到教学活动的全过程中来,要高度重视作业设计与布置对于双减实施的重要影响。尤其对于英语这种工具性与人文性兼具的学科而言,更加要转变小学英语作业的传统设计模式,要体现创新性、启发性与趣味性,通过多样化的作业形式来促进英语作业布置质量的提升,促进学生核心素养的更好养成。