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思政元素在中小学舞蹈教学中的运用研究
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摘要
思政元素在中小学舞蹈教学中的运用研究,旨在探讨如何将思政教育融入中小学舞蹈课程中,以提高学生的综合素质和全面发展。随着社会的不断发展和教育改革的不断深入,中小学舞蹈课堂正在不断拓展和升级,更加注重学生的综合素质和全面发展。通过将思政元素融入中小学舞蹈课程中,可以帮助学生提升综合素质和能力,更好地适应未来的工作和社会发展。因此,本文探究将思政元素运用于中小学舞蹈教学的具体策略,为中小学舞蹈教学助力学生全面发展提供参考借鉴。
作者
王晨
机构地区
洛阳开放大学
出处
《大众文摘》
2023年第50期70-72,共3页
关键词
思政元素
舞蹈教学
运用策略
分类号
C [社会学]
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