入乡土文化资源·提升高校党员干部教育培训实效性研究

高校党建是党的建设的重要组成部分,高校党员干部素质关系到党对高等教育的领导能力,本文探讨将乡土文化资源融入高校党员干部教育培训,提升教育培训的实效性。本文主要探究三个问题:乡土文化资源融入高校党员干部教育培训的意义,首先针对于乡土文化资源的内涵进行阐述,结合传统讲座式培训的缺陷谈乡土文化资源融入高校党员干部教育培训的意义,最后以河北省为例深入探讨与分析高校党员干部教育培训中融入乡土文化资源的特点,致力于深度挖掘乡土文化资源的同时推动高校党员干部教育培训实现创新改革,围绕乡土文化资源建设起高校党员干部教育培训效度指标体系,用于促进高校党员干部教育培训实效性得到提升。