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以绘本为载体的幼儿园传统文化教育策略
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摘要
在新课程改革不断深入推进的背景下,幼儿园也更加重视对幼儿的传统文化教育。如何在幼儿园教学过程中向幼儿渗透传统文化内容成为了幼师的教学重心之一。绘本是根据低龄段儿童心理特点和认知发展阶段编撰的具有趣味性、可读性和观赏性的图文并茂的图画书籍,幼师可以将绘本教学与传统文化教育结合在一起,以此来对幼儿进行优秀传统文化启蒙教育。
作者
宋海琴
机构地区
靖远县第九幼儿园
出处
《新传奇》
2023年第23期61-63,共3页
关键词
绘本
幼儿园
传统文化
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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