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以“活”文化,生成“活”课堂——非遗文化“活”起来与大单元教学相结合的研究与探索

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作者 钟凯茵
机构地区 嘉应学院
出处 《美化生活》 2022年第34期130-132,共3页 Better Life
分类号 G0 [文化科学]
美化生活
2022年 第34期

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