幼儿园绘本阅读游戏化的实践与策略

绘本是一种符合幼儿阅读需求的图画故事书,图文结合,幼儿理解起来更容易。不同类型的绘本都具有故事性、生动性、图文结合性的特点,包括知识类、歌谣书、玩具书、手工类等。通过绘本展开阅读活动,有利于幼儿智力发展和心理成长,能帮助幼儿认识世界,提高认知能力。基于幼儿以学习兴趣为导向接触事物的特征,应推动幼儿园绘本阅读活动的游戏化建设,设计内涵丰富和生动形象的游戏化绘本阅读活动,以游戏为载体,以绘本故事为内容,切实有效地增强幼儿的认知能力、想象能力、动手能力,促进幼儿身心健康发展。