合作学习在小学语文阅读教学中的实践初探

合作学习是当前教育教学活动所倡导的重要教学方法之一,合作学习能够逐步培养学生的合作意识与合作精神,促使学生思维得到有效发展,助力其提升认知水平。基于此,本文探讨了合作学习在小学语文阅读教学中的作用、应用原则及目前存在的一些问题,并提出了六点有效的应用策略,以期助力提升小学语文教师的阅读教学水平。