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共同富裕背景下社会工作双语类课程思政教学改革——以《社会福利与社会保障(双语)》课程为例

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摘要 共同富裕是民生发展的理想境界,社会保障是走向共同富裕的关键性制度安排。文章以《社会福利与社会保障(双语)》课程为例,进行共同富裕背景下社会工作专业双语课程教学改革研究。提出以课程育人目标为指导,凸显人才培养价值;以课程教学内容重组为载体,凸显课程思政元素;以教学方法重构为抓手,凸显课程思政成效。
作者 原伟霞
机构地区 浙江树人学院
出处 《秦智》 2023年第12期187-189,共3页
基金 浙江树人学院2022年校级课程思政示范课程,项目名称:社会福利与社会保障(双语)(项目编号:JKJ0622306)
分类号 C [社会学]
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