摘要
语文教科书是语文教学活动中的重要媒介。对民国初年这一过渡时期的语文教科书加以研究,不仅有助于我们了解传统语文教科书的特点,同时亦能为当前语文教育提供指导。民国初年中学语文教科书整体特征和发展趋势如下:一是选文系统,基本承袭了传统文选教材的编写体系,注重选本的文学性和经典性;二是编排方式的继承和创新。从清末到民初,文选编排形式由纯粹以时间为序,发展到以文体分编,兼顾时代的方式;三是助读系统的完善和发展。本文重点介绍谢无量的《新制国文教本评注》。其在选文系统和助读系统方面的经验值得借鉴。
出处
《秦智》
2023年第12期102-105,共4页