摘要
在新时代背景下,全球化经济的发展对青年学生的意识形态产生了深远的影响。青年学生的发展直接关系到民族的未来,同时也决定着国家的发展方向和命脉。地方史教程课程作为一种教育资源,可以向学生传授地方历史的知识,帮助他们更好地了解自己所属的地域文化和传统。筑牢青年学生的中华民族共同体意识,成为维护国家民族团结的重要组成部分,为了实现这一目标,本文积极探究如何利用地方史教程课程来铸牢青年学生中华民族共同体意识。通过学习地方史,青年学生可以感受到自己与中华民族共同体的紧密联系,增强对中华民族的认同感和归属感。
出处
《秦智》
2023年第12期43-45,共3页
基金
2013年甘肃省高校科研项目,项目名称:民族地区高校民族团结教育工程建设现状及发展研究——以甘肃省为例(项目编号:2013B_094)