基于行动导向教学法的中职电子商务教学探究

随着网络技术的不断发展,电子商务行业得到广泛发展,也为中职电子商务课程的教学提供了丰富的资源。传统的教学模式已经难以满足目前的社会需求。对此,本文主要从当前社会对人才实际需求的角度出发,以行动导向法为主导,提出该种方式应遵循主动性、应用性、操作性的应用原则,并对提出案例、开设项目、设置任务等应用方式进行介绍,以供参考。