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生成活动与幼儿园区域活动的有效结合
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摘要
区域活动是幼儿园在办学期间重要的教育内容。为提高区域活动的教育价值和应用效果,幼儿教师就需要将区域活动与生成活动进行有效结合,实现二者之间的互补与融合,提高幼儿教育活动的开展效果。本文对生成活动与幼儿区域活动的有效结合方式进行分析,探讨生成活动与区域活动之间的联系和区别,并针对相关的问题提出切实可行的解决措施,以供参考。
作者
胡治萍
机构地区
广西贺州市富川瑶族自治县第二幼儿园
出处
《前卫》
2023年第33期113-115,共3页
关键词
生成活动
区域活动
幼儿园
结合措施
分类号
G0 [文化科学]
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