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基于初中英语学科核心素养的英语单元整体教学研究
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摘要
在新课改背景下,初中英语教学越发重视培养学生的学科核心素养,初中英语教师也对传统的教学方式进行了改善,开始进行整体、统一式的教学。单元整体式的英语教学由教师进行教学设计,并完成整体性的课程内容规划,这种教学方式有助于培养学生的学科核心素养,提高实际教学质量,同时也能更好地体现学科的育人作用。本文对基于初中英语学科核心素养的英语单元整体教学进行了研究,以供相关教育工作者参考。
作者
陀金荣
机构地区
广西贺州市富川瑶族自治县第一中学
出处
《前卫》
2023年第33期77-79,共3页
关键词
初中英语
单元整体教学
核心素养
教学研究
分类号
G0 [文化科学]
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