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瑶族黄泥鼓舞活态传承现状与文创设计研究

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摘要 本文采用文献调查和实地考察相结合的方法,分析了瑶族黄泥鼓舞的历史、特点和现状,探究了瑶族黄泥鼓舞活态传承面临的困境,并探讨如何通过文创设计来保护和传承这一民间艺术形式,以期促进瑶族黄泥鼓舞的活态传承,让更多的人了解这一传统文化。
作者 唐玉 卢念
机构地区 南宁学院
出处 《文存阅刊》 2023年第14期4-6,共3页
基金 南宁学院2022年自治区级大学生创新创业训练计划项目“讲好非遗故事”(项目编号:202211549017)。
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