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论大学生微文化的价值引导

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摘要 大学生微文化是指大学生作为使用主体,以微信、微博、微视频等媒介进行信息传播和社会交往的网络行为。大学生微文化误区主要表现为微思潮泛滥、微传播失范、微语言盛行。大学生微文化误区源于大学生微文化主体与对象的矛盾和冲突,尤其是微文化中存在的多元价值思潮、理想信念传播结构变化、浅表化思维方式造成的价值窠臼。因此,加强大学生微文化的价值引导势在必行,通过做好微引导,掌握意识形态领导权;做实微阵地,建设舆论宣传新平台;做活微话语,推陈出新和监管并行,引导大学生确立并践行正确的微文化观。
作者 张继文
机构地区 广东开放大学
出处 《时代人物》 2023年第34期20-22,共3页 Times Figure
基金 广东省高职教育教学改革研究与实践项目(GDJG2021167) 广州市哲学社会科学发展“十四五”规划课题(2021GZGJ109) 广东开放大学校内课题(CZ2002)阶段成果
分类号 C [社会学]
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