摘要
近年来,校园安全管理逐渐成为教育教学中的一个重点内容。家校共育主要是将家庭和学校连接在一起,通过相互合作、相互引导的方式来帮助小学生提升安全意识,从而做好对小学生的安全管理工作。而安全管理作为当下教育教学中最为重要的组成部分,对于促进校园管理和建设、提升学校教学质量具有非常重要的意义和价值。因此,本文主要从家校共育视角对小学校园安全管理的强化路径和措施进行研究、分析和探讨。
出处
《美眉》
2023年第9期0211-0213,共3页
基金
2022年度北流市教育科研课题“家校协同进行安全教育的实践研究”研究成果