摘要
教师党支部书记是高职院校基层党建的重要组成部分,他们为推动学校的发展做出了积极贡献,但是“双带头人”后备队伍的培养仍然存在一些问题,例如,高学历、高职称人才的缺乏;人才选拔过于侧重于教学能力,而忽视了党建与教学的结合,考核机制也不够完善。为此,本文提出了一些改进措施,包括严格选拔标准、重视专项培训、严格考核管理等。
出处
《美眉》
2023年第9期0130-0132,共3页
基金
2021年度广西理工职业技术学院校级教改重点课题项目“加强高校教师党支部书记“双带头”建设研究”(项目编号GXLGJG2021A007)