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核心素养下小学数学高效课堂的建构对策
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摘要
随着教育教学理念的不断变化和发展,核心素养教育已成为当前教育改革的热点话题。核心素养教育旨在培养学生的综合素质,以适应未来社会的发展需要。数学作为核心素养教育的一个方面,其教育内容和教学方法也需要相应的改进和创新。本文将从核心素养下的小学数学教育的意义、教学目标、教学策略、教学方法和教学评价等方面进行探讨,旨在为小学数学教育的改进和提高提供一定的参考和借鉴。
作者
陈雪雪
机构地区
上海市嘉定区朱桥学校
出处
《美眉》
2023年第9期0085-0087,共3页
关键词
核心素养
小学数学
高效课堂
建构对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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