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提高小学英语网络课堂效率的策略及其应用
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摘要
基于计算机科学和网络技术的网络课堂是一种新兴教育模式,对于教师与学生来说,既是机遇也是挑战。本文首先归纳了网络课堂教学效率的影响因素,其次就提高小学网络课堂效率性提出了应对策略,最后结合小学英语教学的实际案例探讨如何应用策略。
作者
陈秋梅
机构地区
深圳市南山为明学校
出处
《美眉》
2023年第9期0082-0084,共3页
关键词
网络课堂效率
影响因素
小学英语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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