将红色校史文化与思政教育有机融合,构筑中医药院校文化育人共同体

通过调研、整理省内多所高校挖掘红色校史中蕴含的思政元素,开展文化育人的经验做法,结合辽宁中医药大学校史文化研究和校史馆建设的实践,本文对红色校史与百年党史、校史文化与中医药文化、校史文化与校园文化之间的互动关系,校史文化推进文化育人共同体建设等问题进行了有益的讨论。