摘要
初中生在学习过程中,面临着繁重的课业负担和压力。长时间集中做大量的作业,给学生的身心健康带来了一定的负面影响。因此,必须重视初中生减负增效的问题,优化作业管理,使学生在合理的学习负荷下提高学习效果,促进其全面发展。作业是学生学习效果的重要因素之一,同时也是学生和家长关注的焦点。传统的作业模式存在着内容繁杂、重复性强、缺乏个性化等问题,无法有效满足学生的学习需求。因此,本文旨在探究初中生减负增效优化作业管理的实践方法。通过分析初中生作业管理存在的问题和挑战,介绍减负增效的概念和重要性。本文将重点关注如何通过实践探究来优化作业管理,提高学生的学习效果和学习质量。
出处
《炫动漫》
2023年第21期79-81,共3页