摘要
商务英语教学一直以来是英语教育的研究热点之一,随着国际贸易和商务交往的不断扩大,商务英语口语教育变得愈发重要,因此需要更加全面和多样化的教学方法。随着多模态教学的兴起,如何将多种语言输入方式有效地结合起来,进一步提高商务英语口语教学效果成为研究的重要问题。本文通过讨论商务英语口语教学的发展与问题,结合多模态教学理论,探索了多模态教学模式在商务英语口语教学中的应用,为提高学习者的口语能力提供了新视角,也为教师改进其教学方法提供了新思路。
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《收藏》
2022年第2期0109-0111,共3页
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