期刊文献+

小学高年级口语交际教学中的情境创设

下载PDF
导出
摘要 在口语交际教学中创设情境,能激发学生的交际兴趣,培养良好的语言习惯。文章提出,在小学高年级口语交际教学中,应基于学生生活实践来创设真实的口语交际情境;结合教材来丰富交际情境内容;灵活运用多媒体来提高口语交际教学效率。
作者 罗雅丽
出处 《成功》 2023年第23期43-45,共3页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部