摘要
博物馆是征集、收藏、保护、陈列和研究自然及人类文化遗产和遗迹的场所,是弘扬民族文化和爱国主义精神的主要阵地,是不可或缺的文化传播载体。一所博物馆就是一所学校,为促进博物馆社会教育资源的融合,更好地发挥博物馆教育功能,促进了社会教育多元化发展对博物馆是一项重要的任务。新时期下怎样提升博物馆社教工作多元化发展,更好的服务社会,提升基层博物馆的文化价值。基于此,本文将对新时期基层博物馆社教工作多元化发展的实践进行深入探究。
出处
《收藏》
2022年第3期0226-0228,共3页
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