浅析翻转课堂模式在葡萄牙语笔译课程中的建设与实践

翻转课堂教学模式是借助信息技术发展的新兴教学模式,但在葡萄牙语专业笔译类课程中的应用较少。本研究通过问卷调研,了解学生对于葡萄牙语笔译课程的反馈意见及对翻转课堂教学模式的看法,从教学设计与管理、课程互动性和考核评价体系等方面探讨该模式在葡萄牙语笔译课程中的可行性及有效的应用策略,从而为葡萄牙语笔译类课程教学改革提供新的思路。