问题式教学法在高中地理教学设计中的应用研究

问题式教学法是落实地理核心素养的教学建议之一,因此基于问题式教学法展开高中地理 教学设计,是教师培养学生地理核心素养的必要途径。首先通过对问题式教学法含义及其步骤辨析,明 确其在落实地理核心素养方面具有重要意义。然后以湘教版高中地理选择性必修二“生态脆弱区的综合 治理”为例展开教学设计,探讨了问题式教学法在高中地理教学中的应用。