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测试改革背景下提高赴日留学生日语能力的教学方法研究
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摘要
在国际化不断推进的今天,越来越多的青年学子迫切希望走出国门继续深造。本文基于赴日留学,针对改革后的日本语能力测试,充分结合当前考试的试题题型,以及考试侧重方向,探讨在日语教学过程中如何帮助学习者更加顺利地通过考试,并且切实提升日语综合能力的教学方法。
作者
于宏
机构地区
中国人民大学外国语学院
出处
《美眉》
2023年第10期0214-0216,共3页
关键词
日本留学
新日本语能力测试
日语教学方法
综合能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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