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浅谈提高高中语文古诗词教学有效性的策略

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摘要 古诗词是中国两千多年文化的沉淀,具有非常丰厚的文化底蕴和深厚的人文价值。因此教学中教师需要结合实际教学情况进行探究,寻找合适的教学方法。引导学生在丰富的教学方法之下学习古诗词内容,提高自身语文学习水平。
作者 李亚妮
出处 《炫动漫》 2023年第22期115-117,共3页
分类号 J [艺术]

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