摘要
传统文化是一种体现民族特点和特色的文化,是各民族历史上各种思想文化与意识形态表现的统称。在大力倡导传承与发扬传统文化的背景下,高校思政教育工作的开展受到了社会各界的关注,高校应当积极响应新课改教学政策,将传统文化融入至思政教育活动之中,开展优质传统文化教育活动,通过传统文化渗透培养学生形成高尚道德情操,帮助学生树立正确的人生观以及价值观。本文主要就高校思政教育中的传统文化缺失与重构进行探究,旨在制定出思政课中的传统文化重构策略,以期提高学生的思想素质水平。
出处
《炫动漫》
2023年第22期124-126,共3页