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绘本和小学德育的融合性探究
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摘要
绘本是一种图文并茂的阅读材料,具有形象性、情感性、知识性特点。德育指的是对学生进行道德素养、人格品质、思想观念等的塑造和培养,在小学基础教育中占据举足轻重的地位。只有具备了基本的道德水平,学生才能发展成健全的、健康的、对社会有益的人才。本文将绘本和小学德育相联系,探讨两者的融合性,希望在理论和实践层面上给小学教育工作者一些参考建议。
作者
蔡金羡
机构地区
江苏省启东市向阳小学
出处
《儿童绘本》
2023年第44期64-66,共3页
分类号
J [艺术]
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