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乡村中小学美育文化建设与创新策略

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摘要 美育就是通过美感教育指导,让学生形成一定的审美意识,体会美的价值及魅力,自主接受美和感悟美,最终创造美。在社会呈现多元化趋势下,市场发展更严格,对人才的素质和能力提出了更高的要求。在乡村中小学教学指导中,教师应高度关注美育文化建设,通过文学或艺术等表现形式培养学生审美意识,提高学生审美能力。即便乡村区域的经济水平不高,美育文化建设的作用依然比较显著。中小学应制定美育文化建设的方案,创新美育文化建设策略,最终让每一个学生都能提高审美水平。
作者 杨晋强
出处 《儿童绘本》 2023年第44期43-45,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《乡村中小学美育文化建设与创新研究》中期研究成果,课题立项号:GS〔2022〕GHB0273。
分类号 J [艺术]
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