陶行知创造教育思想在幼儿园绘本阅读中的运用

在如今这个信息化迅速变革的知识社会,教育正呈现出一系列创新的变革时期,培养具有创新精神和创新意识的人才需从幼儿阶段做起。伟大教育家陶行知提出了一系列具有前瞻性的创新教育理论,幼儿园和教师都应围绕陶行知创新教育思想,全面探索创造教育方法。本文主要探讨陶行知创造教育思想在幼儿园绘本阅读中的运用策略,以期获得良好的阅读教学效果。