情境教学法在初中语文教学中的应用分析

在教育改革不断实施的过程中,教师教学方法的转变是非常重要的,只有转变教学方法,摒弃固有的应试教育倾向,才能够真正提高学生的学习能力,实现学生的真正发展。在我国初中教育体系中,语文是最基础、最重要的学科,能够锻炼学生的语言思维和语言逻辑,而情境教学法也是现代教育中教学方法转变的体现之一,因此初中语文教师应当在教学中应用情境教学法,提高教学质量,促进学生核心素养的发展。本文就如何在初中语文教学中应用情境教学法进行研究,提出策略性建议,以推动学科教育的发展。