基于新课标理念下的高中地理概念教学分析

新课标中强调高中地理课程应当围绕学生地理学科核心素养的主要概念和关键能力展开。地理概念是地理教学的基础,在课堂上开展地理概念教学,能够让学生深入地理解地理的形成过程及原理,并运用地理知识解决实际问题,有利于学生学科核心素养的发展,可增强学生的地理区域认知能力和人地协调观,发展其综合思维及实践能力。该文将分析新课标下高中地理概念教学的意义,结合地理教学现状,重点阐述高中地理概念教学策略。