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核心素养下分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探究
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摘要
分层教学模式作为一种有效的教学方法,为不同层次学生提供了个性化的学习路径。该模式的应用,旨在通过分层次的教学设计,满足学生个性化的学习需求,同时促进学生核心素养的发展。在这种教学模式下,教师可以根据学生的英语水平和学习能力,提供不同难度的阅读材料和活动,从而有效地提高学生的阅读能力,激发学生的学习兴趣,促进英语核心素养的全面发展。本文重点探究核心素养下分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用策略,旨在提升英语阅读教学质量。
作者
景鑫
机构地区
唐山海港经
出处
《环球慈善》
2022年第8期250-252,共3页
关键词
核心素养
分层教学
英语阅读教学
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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