期刊文献+

新时代下小学数学教育与信息技术整合的思考与实践

下载PDF
导出
摘要 新课程改革是我国教育的重大变革,也标志着信息技术与小学课程整合成为了时代发展的必然趋势。随着科学技术的不断发展,信息技术在小学数学课堂中应用越来越广泛。信息技术与小学数学教学课程整合,能够使数学课堂变得鲜活起来,提高教学效果。因此,本文重点研究新时代下小学数学教育与信息技术整合的思考,旨在提升小学生数学核心素养,以达到教学目的。
作者 郭修
出处 《环球慈善》 2022年第8期211-213,共3页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部