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新课改理念下的初中化学项目式教学实践分析

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摘要 在新课改理念的推动下,项目式教学已成为初中化学教学改革中一种常见的实践教学方法,以学生为主体,以项目作为核心,在探求创新和实践中,培养学生的关键能力与发展学科素养。本文分析了初中化学项目式教学的特点、积极作用,总结了化学项目式教学的实践策略。
作者 李娟
出处 《环球慈善》 2022年第8期100-102,共3页
分类号 C [社会学]

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