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新课改理念下的初中化学项目式教学实践分析
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摘要
在新课改理念的推动下,项目式教学已成为初中化学教学改革中一种常见的实践教学方法,以学生为主体,以项目作为核心,在探求创新和实践中,培养学生的关键能力与发展学科素养。本文分析了初中化学项目式教学的特点、积极作用,总结了化学项目式教学的实践策略。
作者
李娟
机构地区
江苏省徐州市火花学校
出处
《环球慈善》
2022年第8期100-102,共3页
关键词
新课改
初中
化学
项目式
教学
分类号
C [社会学]
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余玲芝.
“元宇宙”视域下企业家精神融入高职院校思政课实践教学模式研究[J]
.计算机应用文摘,2024,40(1):12-14.
环球慈善
2022年 第8期
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