摘要
近些年以来,在信息时代迅猛发展变革的背景下,小学教育教学工作中应用了更多先进技术与教学理念,其中微课就以其短小精悍、内容凝练和高效趣味的特点,在小学数学学科教学中受到了广泛应用,并获取了良好应用成效,在创新教学模式、调动学生热情、解答学生疑惑等方面都发挥出了重要作用,为此,本文结合当前的小学数学教学现状,提出了微课在小学数学教学中的应用实践策略,包括利用微课视频,加深学生理解、利用微课导入,优化课前预习、利用微课指导,渗透解题技巧、利用微课动画,创设趣味情境、利用微课演示,培养逻辑思维这几方面,以期为小学数学课程中的微课教学提供参考。
出处
《环球慈善》
2022年第9期0257-0259,共3页