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核心素养背景下初中生物教学策略
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摘要
随着素质教育的普及,现阶段的教学不仅注重基础知识的讲授,还要求教师在教学过程中培养学生的核心素养,以促进学生的全面发展。为此,在初中生物教学中,如何结合核心素养培养目标设计教学活动,成为广大从业者需要解决的问题。文章针对核心素养背景下的生物教学现状展开了分析,并探讨了初中生物教学策略,以供参考。
作者
高建英
机构地区
甘肃省张掖市民乐县思源实验学校
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第12期2-4,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
核心素养
初中生物
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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启迪与智慧(下)
2023年 第12期
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