核心素养背景下初中生物教学策略

随着素质教育的普及,现阶段的教学不仅注重基础知识的讲授,还要求教师在教学过程中培养学生的核心素养,以促进学生的全面发展。为此,在初中生物教学中,如何结合核心素养培养目标设计教学活动,成为广大从业者需要解决的问题。文章针对核心素养背景下的生物教学现状展开了分析,并探讨了初中生物教学策略,以供参考。