审计学课程思政元素的探索和应用实践

在新的时代背景下,高等教育体系也呈现出了新的特征。新时代的教育必须主动适应中国式现代化对人才的全新要求,这对于审计课程也提出了新的要求。本文通过对审计学教学课程思政的目标和实际应用来展开分析,并且对于课程思政改革中遇到的问题进行了剖析,最后提出了相应的解决路径,以期为审计课程思政改革提供有效的建议。