高校社会主义法治精神教育运行机制的研究

高校社会主义法治精神教育是全面依法治国的重要内容,是落实高校立德树人根本任务的重要举措,其运行机制是高校教育的重要组成部分。本研究基于高校社会主义法治精神教育的价值内涵,分析总结出法治精神教育运行机制目前存在的问题,包括动力机制存在教育内容单一化、宣教机制呈现教育形式单调化、保障机制表露教育资源短缺化和评估机制显现教育评价简陋化。为了优化该运行机制,本文提出丰富多元化教育内容,强化动力机制;改进多样化教育形式,健全宣教机制;增加教育资源投入,提升保障机制;以及夯实教育评价基础,完善评估机制的建议,旨在建立健全法治精神教育运行机制,形成良好的法治文化和法治氛围,全面推进依法治教、依法治校,提升法治教育实效。