摘要
近年来,高校实验室安全事故频频出现,给国家和社会带来巨大的损失。为此,高校实验室安全问题也受到了社会各界的普遍关注。作为高校教学和科研的重要场所,实验室安全事故会对高校师生和财产产生直接的威胁,为此加强实验室安全管理便成为高校日常管理工作中的重要一环。在实验室安全风险防范中,安全教育的作用是毋庸置疑的,文章从课程思政理念下阐述了实施实验室安全教育的意义,并对当前实验室安全教育的现状进行了分析和研究,提出了课程思政理念下高校实验室安全教育的路径,以期能够促进高校师生安全风险防范意识的提高,减少实验室安全事故的发生。