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核心素养下的小学语文课堂教学策略
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摘要
随着新课标和素质教育的全面推进,小学语文教师需要调整教学策略,变革教学思路,从而更好地发展学生的核心素养。发展学生的核心素养是小学课堂教学的重点任务,教师需要根据学生的实际情况来进行有针对性地指导,提高学生的语言能力与思维能力,在课堂教学中提升学生的审美品位,让学生感受优秀文化的魅力。因此,文章基于核心素养下优化小学语文课堂教学策略的意义,研究小学语文课堂教学原则,分析小学语文课堂教学中存在的问题,探讨核心素养下的小学语文课堂教学策略。
作者
何琼美
机构地区
云南省文山州丘北县平寨乡中心学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期129-132,共4页
关键词
核心素养
小学语文
课堂教学
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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