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小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养研究
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摘要
小学语文教学过程中,需要培养学生的阅读能力,夯实学生的阅读基础,为培养学生的语文综合素养奠定良好的基础。阅读教学一直以来就是小学语文教学的重难点,教师要结合学生的学习特征与能力养成的过程,积极探索学生培养阅读能力的有效策略,让学生获得阅读能力,助力语文素养的形成。基于此,文章主题在于研究小学生语文阅读能力的培养策略,说明了研究的目的,以及当前阅读教学中的不足,随后探索了培养学生阅读能力的有效策略。
作者
李荣珍
机构地区
大新县养利学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期153-156,共4页
关键词
小学语文
学生
阅读能力培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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1
王致常.
小学语文阅读教学中读写结合指导策略[J]
.当代家庭教育,2023(19):209-211.
2
胡佳昕.
小学语文阅读与写作教学的融合[J]
.新作文(教研),2023(8):0178-0180.
3
赵敏.
通过绘本阅读培养幼儿的阅读习惯——以《大卫,不可以》为例[J]
.儿童绘本,2023(47):28-30.
中国科技期刊数据库 科研
2023年 第12期
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